作者:陈君赫 · 更新日期:2025-03-03
徐政 🌵 扬八字九讲内容
讲一 八字 🌻 简介和排法
八字 🦉 基 🐼 础概 🐒 念
八字排法 🐡 步骤
十二生 🐅 肖 🌾 与五行属 🐞 性
十神详解讲二 🌺 八字 🐛 基 🦊 本概念
天干 🦈 地 🦊 支 🐧 的生克制化
五行相生 🐯 相克
阴阳平衡十神之间 🐦 的 🐎 关系
讲三 八字用神 🐧 取法 🪴
八字强 🐠 弱辨别
用神取 🌼 法原则
用神与忌神 🐠 辨别
用 🐴 神的作用
讲 🐯 四 八字 🦁 断 💮 命法
八字 🐯 基本格局分类
八字看性格和运势 🌲
八字 🦢 看 🌴 富贵贫贱 🐵
八字看 🌻 婚 🐈 姻感情 🐱
讲五 🦆 八字流 🦅 年大运
流年大 🌲 运概 🌳 念 🌾
流 🦁 年大运 🐺 排法 🕊
流年 🐶 大运与八字命局的关系
流年大运 🍀 吉凶 🐅 判 🐳 断
讲六 八字合 🌿 婚 🐒 法
八 🦅 字合婚的基本原 🐕 则 🐬
八 💐 字合婚的八合、六合、三合
八 🦍 字合婚的冲 🦈 克刑 🐅 害
八字 🌳 合婚 🐼 的配偶特征
讲七 八字 🐵 择 🐬 吉法
八字择吉 🕸 的 🌲 概 🦅 念
八字择 🌷 吉的原则
八字择吉的 🐴 方法
八字 🕸 择吉的 🐅 应用 🌷
讲 🦆 八 🐎 八 字 🦆 预测法
八字预测的基本 🐞 思 🐞 路
八 🌲 字预 🐅 测的具体方 🦟 法
八字预测的 🐦 常见 ☘ 问题 🐡
八字 🦢 预 🌼 测的注意事 🦉 项
讲九 🐺 八字 🐈 实 🌿 战案例
八 🦁 字实用案例分 🦍 析 🐝
八 🐧 字论 🐳 命实例 🐼 讲解
八字 🌳 合婚 🦅 实例 🐬 探讨
八字择吉实 🐼 例演示
徐政 🕸 扬八字九讲内容
第一 🌺 讲 🐈 :八字 🐴 入门
八字的起源与发展 🦢
八字的构成:年柱、月 🌵 柱、日柱 🍁 、时柱
十天干和 🌻 十二地支
八字的 🐦 排法 🦆
八字的基 🐛 本概念:生、克、冲 🌻 、合、刑、害
第二讲 🌿 :喜用神 🐼 与忌神
喜用神:命格中有利于日主(出 🐎 生之人)的神煞
忌神 🦍 :命格中不利于日主的 🐟 神煞
判断喜用 🦢 神的原则
忌 🐬 神的 🐼 化解方 🦄 式
第 🐺 三讲:神煞的应用
神煞的概念:八字中特定组合产 🌲 生的特 🌻 殊力量
吉神:贵人、财、星桃花 🐵 等
凶 🦢 神:七杀 🌹 、劫、财羊 🐎 刃等
神煞在 🕷 命格 🐅 中 🌵 的作用
第四讲:大运与流年 🐳
大运:每十年一次的运势 🐞 变化
流年:每一年一次的 🐅 运势变化
大运与流年 🍀 的影响
推算大运 🌹 与流年的方 🐴 法
第五讲:合婚与择吉 🌹
合婚:通过男女八字的匹配判断婚姻 🌴 状况 🦉
择吉:选择吉日吉时进 🐯 行重要活动
合婚与择吉的原 🌿 则
第六讲六:爻预 🌴 测
六爻预测的 🌸 原理 🐧
爻 🐟 象 🦊 的构成
六 💐 爻预测的 🌷 方 🐴 法
六爻预测的 🌳 应用 🐠
第七讲 🌵 :风水布 🐯 局
风水 🐵 的 🦆 概念与起源
风水布局 💮 的原则
住宅、办 🦢 、公墓地的风水布局
风水改运 🕊 的方法
第八讲 🌹 :命 🐧 理与人生 🐯
命理对 🐅 人 🌹 生的影 🌹 响
如 🦊 何 🐠 改变命 ☘ 运
命理与 🐶 事业、财、运、婚 🌹 姻健康
命理 🦢 与个人修养
第九讲:八字 🌿 实战 🦅 应 🌲 用
八字断事:预测某 🐡 一事件发生的可能性
八字择 🌵 业:根据命格选择适合的 🕸 职业
八字调理:通过风水、改名等方式 🐋 改善运势
徐 🐶 政扬八字九 🌷 讲
第一讲:命 🦆 理学入门
八字命理 🐺 的基础概念
八字排 🍁 法和十神含义
日主 🌸 旺衰分析
第 🦈 二讲:四 🌵 柱八字 🐎 基础
八字干支 🐠 关系
刑冲合害关系 🐞
十神间的 🐯 作用 🌼 关系 🐞
第三讲:神 🌴 煞运用
三合六合第四讲:命局格局 💮
身 🍀 旺身弱 🍀 的 🐯 论断
喜用神和忌神 🕸
五行生克制化原理 🌹
第五讲:十神论 🕊 命
十 🌲 神的基本特性
十神在不同位 🕸 置的吉凶论断
十神组合的特殊 🐛 含义
第六讲:流 🐴 年大 🕷 运 🦈
流年 🦢 大 🦢 运的起算方 🍁 法
流年大运对命局 🌴 的 🐬 影响 🐶
流年大运 🦟 的 🌵 吉凶预 🐧 判
第七讲:合婚配对 🐈
八字合 🌸 婚的 🌵 基本原则 🐬
十 🌾 神 🐠 合 🐵 婚法
六合三 🌲 合合婚法 🕷
第八讲:奇门遁甲 🦉 预测
奇门遁甲的 🐶 基本概念 🕷
奇门遁 🦅 甲的 🦈 预测方法 🐱
奇 🦄 门遁甲在命理中的应 🦍 用
第九 🐧 讲:实战 🕷 案例解 🐶 析
实例讲解八字 🌷 命理 🌳 的具体应 🌾 用
案例分析命局格局和运势 🌳 起伏
预 🌺 测吉凶祸福 🐶 和人生方向 🌲
徐 🐡 政旦教授 🐒 口述历史感想
聆听 🦟 徐政旦教授的口述历史,我深受启发和感动。作,为,一。位杰出的历史学家和教育家徐教授的生活历程为我们提供了宝贵的视角了解中国的现代史和教育发展
对历史的深刻 🐅 洞 🌻 察 🐕
徐教授的口述历史展现了他对历史的深刻洞察和对历史进程的敏锐理解他。生动地回忆了20世纪50年代至年代的90重大事件,包括文化大革命、改。革,开。放和香港回归他 🐘 的叙述不仅清晰地描绘了 🦁 历史事件还揭示了这些事件背后的思想和社会力量
对教 🌴 育 🪴 的热忱
徐教授对教育的热忱贯穿了他的整个口述他。讲述了作为一名大学教授的经历,强。调了,启发学生思想和培养 🐶 他们批判性思维的重要性他认为教育不仅关乎知识的 🐱 传授还关乎培养学生成为有思想有、道。德的公民
坚韧 🐯 不 🌸 拔的精神 🌿
徐教授的口述历史还体现了他的坚韧不拔的精神他。经历了时代的动荡和个人 🐈 磨难,但。始,终。保持着对学术和教育的热情他的故事展示了即使在最困难的情况下人性的坚韧和永不放弃 🦁 的精神
对当代 🐱 社会的启示
徐教授的口述历史不仅具有历史意义,而且对当代社会也有着重要的启示。他的对历史的。洞。察。提醒我们过去经验教训的重要性他对教育的热忱强调了教育在塑造社会未来方面的重要作用他 🐼 的坚韧不拔的精神激发我们面对逆境时充满希望和决心
徐政旦教授的口述历史是一份宝贵的记录,不,仅加深了我们对中国现 🐈 代史的理解而且也激励我们成为更好的教育者历史、学家和公民。